Los Programas Nacionales de Formación vienen a ser el epicentro, o punto de partida del proceso de transformación de la Educación Superior de Venezuela en cuánto al cambio que originará del viejo esquema de educación superior al nuevo modelo educativo donde el participante es el protagonista y el docente es el orientador, quien facilita las herramientas de aprendizaje, con la finalidad de mejorar la aplicación académica de los mismos. Los PNF se encuentran enmarcados dentro de los planes de ejecución de la Misión Alma Mater, además de permitir una mayor movilidad de los participantes y docentes, ya que los PNF tienen como objetivo capacitar al recurso humano con un Programa único que se establecerá en cualquiera de los 29 Institutos Tecnológicos y Colegios Universitarios que se convertirán en Universidades Politécnicas, donde el estudiante saldrá favorecido porque podrá trasladarse de un Instituto a otro con el mismo contenido académico. Cabe destacar que los PNF se enfocan a fomentar los valores éticos y sociales, lograr formar un Profesional que cuando egrese se identifique con los problemas que presenta el país, además de concientizarlos y que le genere un mayor compromiso con la sociedad, con una mayor concepción de lo que debe ser la solidaridad y la cooperación. Es importante señalar que la nueva modalidad académica no sustituye o elimina los programas tradicionales que ofertan las Universidades Públicas, sino que le brinda a los ciudadanos del país una nueva oportunidad de ingresar a un sistema que resuelve notoriamente muchos de los problemas existentes en las estructuras curriculares del país, en esta etapa de inicio presenta sus debilidades desde varios aspectos, infraestructura, adaptación de los estudiantes a esta nueva modalidad, carencia de plantilla a nivel de profesores, pero de cierta manera estas debilidades se van corrigiendo sobre la marcha, a medida que se van generando la situaciones. Los Programas Nacionales de Formación vienen a definirse como un conjunto de estudios y actividades que conducen al recibimiento de títulos o certificaciones de estudios superiores, estos impulsan la integración social, la democracia y la dignificación del ser humano resaltando los valores éticos, la solidaridad, la cooperación y el trabajo conjunto con las comunidades, así como la incorporación de la plataforma tecnologica de información libre. Es importante resaltar que el IUTLL-Calabozo, esta a la vanguardia en la aplicación de estos programas a través de distintas modalidades de aprendizaje; entre los logros podemos mencionar: Se diseño el programa de Formación o inducción dirigido al docente del IUT/Universidad Nacional Experimental Politécnica de Guárico, también se elaboró el Programa de Apoyo para la construcción e implementación de los PNF que ofrecerá la Universidad Politécnica de Guárico, además se realizó un diagnóstico sobre las prioridades Institucionales de Planificación Académica basado en la necesidad de formación para el uso de la metodología aprendizaje por Proyecto, desarrolo de los ejes y líneas de Investigación propias de cada PNF. Elaboración del Proyecto Preliminar: primera Propuesta articulando reglamento de evaluación de los PNF de las Universidades Politécnicas, por una parte y por la otra se presentó el Proyecto del programa de incorporación y formación de los auxiliares docentes, personal administrativo y obrero a través de los PNF. Cabe destacar que se diseño una propuesta para la Creación de la Coordinación de Cultura. Por último podemos resaltar que el IUTLL núcleo Calabozo, está engranado dentro de los líneamientos emitidos por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior en cuanto al Proceso de transformación que estan viviendo los IUT y Colegios Universitarios con la implementación de los Programas Nacionales de Formación.
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